โครงการขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลนครรังสิต
 |
||
| แบบจัดทำแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม
กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลนครรังสิต รหัส กปท. ...L6983 อำเภอธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 |
--------------------------------------------------------------------------- |
|
ตามประกาศคณะกรรมการหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ เรื่อง หลักเกณฑ์เพื่อสนับสนุนให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินงานและบริหารจัดการกองทุนหลักประกันสุขภาพในระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ พ.ศ.2561 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ข้อ 16 (2) “ให้พิจารณาอนุมัติโครงการ หรือกิจกรรม ให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของกองทุนตามข้อ 10”
อาศัยอำนาจของประกาศ ฯ ข้อ 10 “เงินกองทุนหลักประกันสุขภาพตามข้อ 7 วรรคหนึ่ง ให้ใช้จ่ายเพื่อสนับสนุนและส่งเสริมเป็นค่าใช้จ่ายตามแผนงาน โครงการ หรือกิจกรรม ที่คณะกรรมการกองทุนอนุมัติ” จึงได้จัดทำแผนงาน โครงการ หรือกิจกรรม ประจำปีงบประมาณ 2566 โดยมีรายละเอียด ดังนี้ |
|||
| 1.ชื่อโครงการ อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการปรับMindsetสำหรับผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต |
|||
| 2.ชื่อ หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต |
|||
| 3.หลักการเหตุผล การพัฒนามนุษย์อย่างมีประสิทธิภาพจำเป็นต้องเริ่มตั้งแต่ปฏิสนธิ โดยเฉพาะในช่วงต้นวัยซึ่งเป็นรากฐานของการพัฒนา ซึ่งเป็นการพัฒนาคุณภาพมนุษย์ที่ยั่งยืนและป้องกันปัญหาสังคมในระยะยาว โดยเน้นให้ครอบครัวเป็นแกนหลักในการพัฒนาเด็ก การให้ชุมชนและสังคมเป็นฐานที่มีส่วนร่วมอย่างแท้จริงในการพัฒนาเด็กทุกขั้นตอน จากแนวคิดเชิงทฤษฎีและผลการวิจัยด้านพัฒนาการเด็กได้แสดงว่า ปัจจัยแวดล้อมและการเลี้ยงดูที่เหมาะสมสามารถปรับเปลี่ยนลักษณะการพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพการท างานของสมองมนุษย์ได้เป็นช่วงเวลาที่สำคัญและจำเป็นที่สุดในการพัฒนาสมอง องค์ความรู้และแนวคิดสมัยใหม่เรื่องการพัฒนาสมอง ในทศวรรษที่ผ่านมามีการใช้ศาสตร์ต่าง ๆ ไปวิเคราะห์สมอง ถ่ายภาพสมองเพื่อศึกษาพัฒนาการแต่ละขั้น ความรู้ใหม่พบว่า โอกาสแห่งการเรียนรู้และอัตราการเรียนรู้สูงสุดอยู่ในช่วงวัยเด็ก การเติบโต และพัฒนาการของสมองเป็นรากฐานของการเรียนรู้ และเริ่มตั้งแต่ทารกอยู่ในครรภ์ในช่วง 3 - 6 เดือน ในครรภ์มีการสร้างเซลล์สมองสูงสุด การเติบโตของสมองสูงสุดในช่วง 0 – 6 ปี เป็นการเติบโตทางปริมาณท าให้สมองเด็กมีขนาด 90 – 95 % สมองไม่ได้หยุดโตเมื่ออายุ 6 ปี แต่สมองเติบโตจนถึงอายุ 20-25 ปี การศึกษาเรื่องการเรียนรู้ของสมอง เช่นการท างานของสมองซีกซ้าย และขวาไม่แยกส่วนกัน แต่จะท างานในลักษณะร่วมกันทั้งสมองซีกซ้าย และซีกขวา จากความรู้นี้น าไปสู่การออกแบบการเรียนรู้สมัยใหม่ ให้เข้ากับพัฒนาการของสมอง ซึ่งจำเป็นอย่างยิ่งที่บุคลากรด้านประถมศึกษาและผู้ปกครองต้องมีความรู้ ความเข้าใจในการจัดกิจกรรม โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญผู้ปกครองและเด็กเพราะถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษาเพราะ Growth mindset ไม่ได้มีมาแต่กำเนิด แต่เป็นสิ่งที่ถูกหล่อหลอมให้เกิดขึ้น โดยพ่อแม่สามารถใช้โจทย์ในชีวิตประจำวันมาฝึกฝนลูกได้ ทุก ๆ วัน เด็กต้องเผชิญกับปัญหาต่าง ๆ ไล่ตั้งแต่เรื่องเล็ก ๆ อย่าง บีบยาสีฟันไม่ออก, หาของไม่เจอ หรือเรื่องใหญ่ ๆ เช่น สอบตก หรือทำงานวิชาที่เกลียดแล้วผิดทุกครั้ง หากพ่อแม่ไม่ด่วนเข้าช่วยหรือต่อว่าซ้ำเติม เด็กจะได้เรียนรู้การต่อสู้กับความล้มเหลว ซึ่งพ่อแม่สามารถใช้หล่อหลอมให้ลูกมี Growth mindset ได้..."พ่อแม่ต้องไม่แก้ปัญหาแทนลูก เช่น คิดแทนและบอกให้ลูกทำ รวมทั้งไม่ปกป้องลูกด้วยคำว่า 'ไม่เป็นไร' "...Growth mindset จะถูกพัฒนาก็เมื่อพ่อแม่มองเห็นว่าลูกมีศักยภาพที่จะสู้ได้ ดังนั้นควรกระตุ้นให้ลูกมองเป็นโอกาสและแสดงความเชื่อมั่นในตัวลูก โดยให้แง่คิดว่า ...“การสอบตกคือโอกาสเรียนรู้ข้อบกพร่องตนเอง ไม่ใช่วันสิ้นสุดของทุกอย่าง แต่เป็นวันเริ่มต้นของการแก้ไขจุดอ่อนให้ดีขึ้นมา เรามาช่วยกันดู”... และชักชวนลูกมาขบคิดในระหว่างที่ชวนลูกคิด พ่อแม่ต้องดึงความคิดของตนเองไปที่ “กระบวนการคิดและการทำงานของลูก” มากกว่าผลลัพธ์สุดท้าย มีท่าทีชื่นชมเพื่อให้ลูกรู้ว่า กระบวนการคิดและการทำงานนั้นมีคุณค่าและควรโฟกัสมากกว่าผลสำเร็จ จึงได้จัดทำโครงการโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการปรับMindsetสำหรับผู้ปกครองและนักเรียน โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิตจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้นเพื่อเป็นการปรับทัศนคติต่อการปรับเปลี่ยนบทบาทการทำงานและสร้างพลังแรงขับทางบวกที่ใช้ในเลี้ยงดูบุตรหลาน การสร้างต้นทุนแห่ง พลังใจ การจูงใจ และการเสริมสร้างพลังใจตนเองและผู้ร่วมงานในการทำงาน |
|||
|
4.วัตถุประสงค์
4.1 เพื่อพัฒนาวิธีคิดทักษะการคิดเชิงบวกที่มีต่อบุตรหลานในการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างผู้ปกครองและนักเรียน 4.2 เพื่อพัฒนาให้ความรู้กับผู้ปกครองและนักเรียนให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเลี้ยงดูให้ความรักและเข้าใจนักเรียนให้ถูกวิธี 4.3 เเพื่อเป็นการสร้างต้นทุนแห่งกำลังใจ พลังชีวิตมีเป้าหมายชีวิตที่ดี ให้นักเรียนสามารถเติบโตในการใช้ชีวิตและการอยู่ร่วมกันในครอบครัว |
|||
| 5. วิธีดำเนินการ
ขั้นเตรียมการ - - ศึกษานโยบายของโรงเรียนในส่วนที่เกี่ยวข้องกับโครงการฯ ขั้นดำเนินการ - - แจ้งการดำเนินงานให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทราบ - ก่อนจัดอบรมมีการประเมินสภาพจิตใจและภาพความเครียดของผู้ปกครองและนักเรียนตามแบบประเมินสุขภาพจิต - จัดอบรมการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาการปรับMindsetสำหรับผู้ปกครองและนักเรียนโรงเรียน - ประถมศึกษานครรังสิต ณ โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต อำเภอธัญบุรี จังหวัดปทุมธานี เป็นเวลา 2 วัน - หลังจากการจัดกิจกรรม 1 เดือน ประเมินผู้ปกครองถึงความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว และสุขภาพจิตที่ดี ทัศนคติที่ดีของผู้ปกครอง - หลังจากการจัดกิจกรรม 1 เดือน สั สรุปและรายงานผลการจัดกิจกรรม ผู้รับผิดชอบโครงการรายงานผลและปัญหา อุปสรรคในการดำเนินงานให้คณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลนครรังสิตทราบ เมื่อเสร็จสิ้นโครงการ |
|||
| 6. กลุ่มเป้าหมาย และกิจกรรม
6.3 กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน จำนวน 50 คน ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต กิจกรรม : 5. การส่งเสริมพัฒนาการตามวัย/กระบวนการเรียนรู้/ความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์ เป็นหน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มประชาชน ที่มีสิทธิขอรับงบประมาณ ( ตามประกาศ ฯ พ.ศ. 2565 ข้อ 4 ) 7.1.4 หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน ประเภทการสนับสนุน( ตามประกาศคณะกรรมการหลักประกันฯ พ.ศ. 2561 ข้อ 10 ) 7.2.2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น[ข้อ 10(2)] กลุ่มเป้าหมายหลัก 7.3.3 กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมายหลัก 5. การส่งเสริมพัฒนาการตามวัย/กระบวนการเรียนรู้/ความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์ แผนสุขภาพ ปัญหาสุขภาพอื่น |
|||
| 7. ระยะเวลาดำเนินการ เริ่มวันที่ 1 ตุลาคม 2565 สิ้นสุด 15 กันยายน 2566 |
|||
| 8. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต |
|||
| 9. งบประมาณ
จากงบประมาณกองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลนครรังสิตจำนวน 28,600.00 บาท รายละเอียด ดังนี้ - ค่าอาหารกลางวันและเครื่องดื่ม จำนวน 50 คน ๆ ละ 50 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 5,000.00 บาท - ค่าอาหารว่าง และเครื่องดื่ม จำนวน 50 คนๆละ20 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 2,000.00 บาท - ค่าสมมนาคุณวิทยากรกลุ่ม เรื่องการพัฒนาMindset จำนวน3 คนๆละ 6 ชั่วโมงๆละ 600 บาท จำนวน 2 วัน เป็นเงิน 21,600.00 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 28,600.00 บาท |
|||
| 10. ตัวชี้วัด / ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ร้อยละ 80 ของผู้ปกครองมีความสัมพันธ์ที่ดีทักษะการคิดเชิงบวกที่มีต่อนักเรียน 2. ร้อยละ 80 ของผู้ปกครองมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการ ทักษะในการเลี้ยงดูบุตรหลาน 3. ร้อยละ 80 ของผู้ปกครองและนักเรียนมีต้นทุนแห่งกำลังใจ พลังชีวิตมีเป้าหมายชีวิตที่ดี ให้นักเรียนสามารถเติบโตในการใช้ชีวิตและการอยู่ร่วมกันในครอบครัว |
|||
| 11. คำรับรองความซ้ำซ้อนของงบประมาณ
ข้าพเจ้า นางสาวภาวนา น้อยวงศ์ หน่วยงาน โรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต ในฐานะของผู้เสนอแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ขอรับรองว่า แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม ที่เสนอขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนหลักประกันสุขภาพ ในครั้งนี้ ✓ ไม่ได้ซ้ำซ้อนกับงบประมาณที่ได้รับจากแหล่งอื่น ✓ สอดคล้องกับแผนสุขภาพชุมชน ของ กปท. ✓ รับทราบถึงกฎ ระเบียบ ข้อบังคับ และวิธีการดำเนินงานตามประกาศคณะกรรมการหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ เรื่อง หลักเกณฑ์เพื่อสนับสนุนให้องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นดำเนินงานและบริหารจัดการกองทุนหลักประกันสุขภาพในระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ พ.ศ.2561 และที่แก้ไขเพิ่มเติม แล้ว |
|||
| นางสาวศุภพาพิศย์ เปรมิยะวงศา ( ประธานเสนอโครงการ ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนประถมศึกษานครรังสิต |
|||
|
© กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลนครรังสิต